Την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η παρουσίαση του ευρωπαϊκού eTwinning έργου “Time Travelers: The Oracle’s Prophecy” στους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης μοιράστηκαν με το κοινό στιγμές από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, παρουσίασαν ορισμένες από τις συνεργατικές δράσεις που υλοποιήθηκαν με σχολεία του εξωτερικού και πρόβαλαν το τραγούδι που δημιούργησαν οι μαθητές της Ε΄ τάξης με θέμα την προστασία του περιβάλλοντος.
Στο έργο συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Λίνα Τετράδη (εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας), Σαλτσογλίδου Χρύσα (δασκάλα Ε2), Γαλάνης Γεώργιος (υποδιευθυντής, δάσκαλος ΣΤ1), Λιάσκου Νεκταρία (εκπαιδευτικός μουσικής, η οποία έγραψε τους ελληνικούς στίχους του τραγουδιού της Ε΄ τάξης) και Καρακούση Πελαγία (εκπαιδευτικός Πληροφορικής).
Η εκδήλωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για να αναδειχθεί η δημιουργικότητα, η συνεργασία και το ενδιαφέρον των παιδιών για τη μάθηση μέσα από τη συμμετοχή τους σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα με θέμα τον χρόνο, την ιστορία και τη φαντασία.
Και το κείμενο και ο σύνδεσμος για το stop motion video:
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Time Travelers: The Oracle’s Prophecy”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από την Ισπανία και το Αιγίνιο για τη δημιουργία ενός συνεργατικού stop motion βίντεο με θέμα τη καθημερινή ζωή στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία.
Σκοπός της δραστηριότητας ήταν να παρουσιάσουν στον Ρωμαίο λεγεωνάριο Aurelius σκηνές από την εποχή του και να τον πείσουν ότι οι σύγχρονοι “χρονοταξιδιώτες” γνωρίζουν πραγματικά καλά τη ρωμαϊκή ιστορία και κουλτούρα. Για τον λόγο αυτό, οι μαθητές δημιούργησαν μικρές stop motion ταινίες χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Stop Motion Studio, παρουσιάζοντας σημαντικά στοιχεία από τη ζωή στη Ρώμη.
Τα βίντεο όλων των σχολείων συγκεντρώθηκαν και ενώθηκαν σε ένα συνεργατικό ψηφιακό έργο, το οποίο αντικατοπτρίζει τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη γνώση που απέκτησαν τα παιδιά μέσα από αυτή τη διαθεματική και συνεργατική εμπειρία.
